Cambiare i paradigmi dell'educazione

Tullio De Mauro presenta "La Classe capovolta"

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12 - Google Drive nella didattica

ANDREA PATASSINI

Andrea Patassini è ricercatore presso l'Università di Roma 3, dipartimento di Scienze della formazione e si occupa di tecnologie per l'apprendimento e didattica digitale presso il laboratorio LTA, Laboratorio di Tecnologie Audiovisive. 

GOOGLE DRIVE

Google Drive è un servizio Google liberamente utilizzabile o free che offre un ambiente cloud per l'archiviazione (15 GB) e l'editing di contenuti digitali. Si dispone di google drive qualora si possieda un account gmail a cui è automaticamente abbinata una serie di servizi tra i quali spicca Google Drive. Come gli altri servizi Google anche Drive è accessibile tramite dispositivi mobili.

Webinar "Costruzione del curricolo per competenze " FRANCA DA RE

 Webinar: "Costruzione del curricolo per competenze 

Pillole di didattica per progettare compiti significativi" 

organizzato dalla casa editoriale Pearson.it av...

L'ARGOMENTO
Questa una sintesi più articolata del webinar:

1. Si parte dalla Competenze Chiave Europee, raccomandazione del 18/12/2006:

2. vengono illustrate le competenze culturali di base disciplinari fino alle 8 competenze chiave per la cittadinanza e l'apprendimento permanente.

3. si fa riferimento al riordino del secondo ciclo e alla didattica per competenze sviluppata secondo i 4 assi:

# linguaggi,

# matematico,

# scientifico,

# storico - culturale

4. Si esaminano poi le 8 competenze di cittadinanza, che devono essere conseguite entro gli assi culturali e che differiscono dalle competenze chiave europee: comunicare, risolvere problemi, collaborare, agire in modo autonomo, imparare ad imparare, progettare, acquisire e interpretare l'informazione, individuare collegamenti e relazioni.

DEFINIZIONE COMPETENZA

combinazione di conoscenze, abilità, atteggiamenti appropriati al contesto.

# Chiave sono quelle competenze necessarie allo sviluppo personale e alla cittadinanza attiva, l'inclusione sociale e l'occupazione.

# Concernono i tre aspetti fondamentali della vita personale:

- vita culturale,

- sociale

- e professionale.

Apprendimento per competenze conferisce significato all'attività di apprendimento. interessante il tentativo di definire conoscenze, abilità e competenze e distinguere queste tre dimensioni, tentativo che, a mio modo di vedere, non ha successo.

VENGONO QUINDI PRESI IN ESAME
# le competenze culturali di base dei vari cicli scolastici
# gli aspetti fondamentali della didattica per competenze: flessibilità didattica; valorizzazione esperienza attiva in contesti significativi; docente come facilitatore e mediatore; apprendimento sociale; peer tutoring e laboriatolità; processi metodologici, integrazione saperi, modalità riflessiva e interpretativa dell'esperienza; aspetti affettivi e emotivi; autonomia e responsabilità allo studente;
# tecniche e strumenti: lavoro di gruppo, laboratorialità; problem solving; unità di aprpendimento; prove esperte e autentiche; compiti significativi e in situazione; Esempi inhttp://piazzadellecompetenze.net
# Pillole di Didattica: brevi suggerimenti operativi come: partire dalle conoscenze spontanere; esplicitare i risultati; mediatori culturali diversi come compiti attivi e autentici;
# prove esperte: tese a valtuare capacità studente di risolbere problemi

Flavio Fogarolo: Il Piano Didattico Personalizzato

Segnalo questa lezione di Flavio Fogarolo, nonostante l'audio sia scadente e le riprese pure, perché il prof, Fogarolo è uno dei massimi specialisti per quanto riguarda il PDP e la normativa relativa a BES e DSA e la sua lezione chiarisce molti dubbi e offre numerosi consigli.

Consiglio di accompagnare la visione della lezione con la consultazione della presentazione che ho segnalato nei link utili più in basso.

https://www.youtube.com/channel/UC68AFbAaeAdVGrztg7wpJ2g 

PROPRIETA' DEI CONTENUTI DIGITALI- Appunti di riflessione-Incontro Animatori digitali 14/03/2016

PROPRIETA' DEI CONTENUTI DIGITALI

1) PERSISTENZA come ciclo di vita lungo.  Stabilità rispetto al tempo, come ad es. Facebook, diverso dall'articolo di un quotidiano.

2) REPLICABILITA'- semplicità della replicabilità e della condivisione , es L'EMBED </>.

3) SCALABILITA' 

4) RINTRACCIABILITA'  Attraverso GOOGLE.

PROCESSI SOCIALI

INTERAZIONE, da solo un media non serve a niente serve l'intervento umano perchè l'interazione avvenga, c'è una componente tecnologico e una sociale.

CONDIVISIONE  è la controparte sociale della replicabilità,  Per essere condiviso il contenuto deve essere accattivante , la fruizione, poi, avviene in base al contesto culturale a cui si appartiene.

DIFFUSIONE  con i Broadcasting si ha la fruizione a uno cos così come a tanti.

Il Narrowcasting, letteralmente “trasmissione ristretta”, è il modello di comunicazione di internet, basato su un meccanismo di divulgazione e fruizione "frammentata" dei contenuti. A differenza del più antico e conosciuto broadcasting, in cui le notizie vengono divulgate senza alcuna differenziazione in base alla tipologia di utenti alla quale si rivolgono, il narrowcasting è dunque una diffusione mirata di informazioni e contenuti, trasmessa ad un pubblico interessato ed interagente. L'utente accede alle informazione sul web, partecipa per sottoscrizione alle mailing list, sceglie e riceve trasmissioni audio e video anche attraverso aggregatori di media (podcasting). Il narrowcasting permette dunque a chi utilizzi la rete di ottenere notizie e contenuti sia audio che video, in tempo reale da tutto il mondo su qualsiasi tema usando gli strumenti che internet mette a disposizione.

 Storify ! è  un tool che vi permette di raccontare una storia utilizzando i social media. Siamo circondati da informazioni, con Storify potete scegliere, organizzare, commentare e condividere solo le migliori  o quelle che piacciono a voi. Siete voi a scrivere la storia! alla fine   EMBED e quindi condivisione.

Scoop.it  per ricreare sitografie e condividerle.

Paper.li Digerisce le migliaia di messaggi pubblicati su Twitter e li trasforma ogni giorno in un quotidiano da sfogliare.

 

Pearltrees è un social network che permette di archiviare on line e di condividere pagine web, appunti e fotografie. La novità di questo social network è l’uso della metafora dell’albero e delle perle: i rami diventano categorie sotto i quali possiamo “cogliere” (in inglese il verbo usato è “to pick”) i frutti che abbiamo coltivato, cioè i contenuti che abbiamo caricato o collegato.
La possibilità di condividere su Facebook e Twitter i nostri contenuti, nonchè di cercare le perle degli altri utenti di Perltrees, rendono questa piattaforma particolarmente interessante.

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CARTELLONE INTERATTIVO - LA SPEDIZIONE DEI MILLE -CON QRCODE

Un esempio di realizzazione di cartellone storico arricchito dai  QrCode.

CREARE EBOOK -

CREARE EBOOK SFOGLIABILI PARTENDO DA DOC, PDF....

Wobook è un'altra risorsa gratuita per creare flipbook online.

In pratica, una volta registrati al servizio, potrete caricare documenti dei formati .pdf, .doc, .csv, .ppt e trasformarli in libri sfogliabili.

Nelle versioni a pagamento potrete aggiungere anche contenuti multimediali come video e suoni.

Interessante la possibilità di autorizzare i lettori del flipbook a scaricare e stampare il documento (per farlo occorre cliccare sulla terza icona in alto partendo da sinistra).

Wobook utilizza la tecnologia flash e consente di inserire tag ai flipbook creati e di incorporarli all'interno di pagine web.

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