giovedì 5 gennaio 2017
RACCOLTA APP.DIDATTICI
Raccolta di oltre 200 siti con giochi didattici gratuiti, categorizzati per discipline e livello scolastico, per imparare divertendosi...
http://scuola.italia4all.it/ihc…/categoria/giochi-didattici/
http://scuola.italia4all.it/ihc…/categoria/giochi-didattici/
RICERCARE IMMAGINI
Flickr, probabilmente ne avrai già sentito parlare, rappresenta uno dei servizi online dedicati alle foto più utilizzati al mondo. Al suo interno è possibile ricercare immagini e trovare tantissime foto che nella maggior parte dei casi distribuite sotto licenza Creative Commons che possono essere utilizzate gratuitamente in vari progetti (talvolta anche commerciali, chiaramente citando l’autore originale dello scatto).
Per ricercare immagini con Flickr, la prima cosa che devi fare è quella di cliccare sul link che in modo tale da poterti subito collegare alla pagina Web principale del servizio. Successivamente digita la parola chiave facente riferimento alle immagini che intendi reperire nel campo di ricerca collocato in alto a destra poi pigia il pulsante Invio presente sulla tastiera del computer.
Una volta fatto ciò, ti verrà mostrata una nuova pagina Web con all’interno tutti i risultai della ricerca effettuata. Se hai necessità, puoi affinare i risultati della ricerca tramite gli appositi menu e comandi collocati nella parte alta della pagina e cambiare la modalità di visualizzazione delle foto. Puoi anche cercare immagini in base ad una specifica colorazione semplicemente selezionando il colore di riferimento dall’apposito selettore collocato sempre in alto.
Una volta trovata un’immagine che ti interessa, per scaricarla da Flickr, clicca prima sulla sua miniatura, poi sulla freccia bianca collocata in basso a destra e poi seleziona la voce Visualizza tutte le dimensioni dal menu che compare. In seguito, clicca sull’opzione corrispondente alla dimensione che più ti interessa ed attendi qualche istante affinché il download della foto venga avviato e portato a termine.
sabato 24 settembre 2016
venerdì 9 settembre 2016
sabato 16 luglio 2016
Tutorial linea del tempo Tiki-Toki
Tiki-Toki è uno strumento che permette di creare linee temporali multimediali e interattive. Questa applicazione non richiede alcuna installazione di software. ..
Creare discussioni con i video con Vialogues: Videotutorial italiano
"Vialogues" nasce con l'esplicito intento di offrire un ambiente tale da creare e gestire discussioni intorno a un video, si tratta di uno strumento utile per il Blended Learning e la Flipped Classroom. Il nome "Vialogues" è la fusione di "Video" + "Dialogues", quindi "Vialoghi" o "Video Dialoghi".
Che Cos'è?
Con Vialogues si possono avviare e gestire discussioni su un video pubblicato in rete. Vialogues è stato appositamente pensato per sviluppare un utilizzo significativo dei video nella didattica e nella pratica formativa, offrendo a docenti e studenti gli strumenti per sviluppare e gestire discussioni a partire dalla visione di un video.
Vialogues combina insieme due strumenti:
# video: che possiamo caricare o trovare sui social media ad essi dedicati come YouTube e Vimeo;
# chat testuale: che può essere avviata e moderata e organizzata in thread
In aggiunta Vialogues offre anche la possibilità di inserire commenti, sondaggi, domande a risposta aperta. Il video può essere incorporato e condiviso su blog, siti web, ecc. Il servizio è free.
Per avere un'idea di cosa offra l'applicazione consiglio questo video: What is Vailogues? Può risultare anche utile esplorare questi esempi di utilizzo di Vialogues presenti nella galleria pubblica: Explore Vialogues.
Videotutorial in italiano
Dal momento che no ho trovato videotutorial in italiano su Vialogues ne ho realizzato uno io cercando di spiegare:
1. come si realizza un Vialogo caricando o linkando un video e inserendovi commenti, sondaggi, etc.
2. ho poi mostrato il Vialogo dal lato dello studente e come lo studente può intervenire
3. infine ho illustrato come il docente può esaminare le attività svolte degli studenti
mercoledì 22 giugno 2016
triventy tutorial - ALTERNATIVA A KAHOOT E SOCRATIVE
Amici appassionati di Gamification ecco a voi una risorsa didattica, utilizzabile come alternativa ai celeberrimi Kahoot!, Quizziz, Socrative.
Si tratta di Triventy, ed è una piattaforma gratuita per usi didattici, con cui è possibile costruire quiz ed avviare sessioni di gioco in classe utilizzando ogni tipo di dispositivo presente, dai pc ai tablet agli smartphone. Unica cosa necessaria è il collegamento alla rete ed un web browser.
CURRICOLO VERTICALE- ESEMPIO
Modello di curricolo verticale per competenze, per ogni anno, per ogni classe, lavoro realizzato e proposto da Franca Da Re
Vibby: video tutorial italiano
è una applicazione web free per editare i video e trasformarli in lezioni online, consente di eseguire due operazioni molto semplici ma estremamente utili:
# evidenziare la parte del video che ci interessa mostrare
# inserire dei commenti e dei tag
FIDENIA-----VIDEO MANUALE
Video manuale di Fidenia (creato ovviamente con ePub
Editor) dove sono raccolti i vari tutorial creati fino
ad ora: dalla creazione dei corsi alla registrazione.
Clicca qui
Editor) dove sono raccolti i vari tutorial creati fino
ad ora: dalla creazione dei corsi alla registrazione.
Clicca qui
Blockly ovvero il Fratello Maggiore di Scratch
I Blockly Games (si accede da qui) sono appunto una serie di giochi educativi (7 in tutto) creati da Google per insegnare la programmazione. Possono essere utilizzati sia dagli alunni che hanno già una buona esperienza con Scratch sia da chi parte da zero.
PER I DETTAGLI VAI QUI
APP. PER IL CODING.
L’isola dei cubi, la nuova app che insegna il coding ai piccoli
Si chiama Box island, ed è un’app islandese che con quiz e giochi accompagna i bambini alla scoperta di un’isola meravigliosa: per andare avanti nei livelli, i piccoli dovranno applicare alcuni principi base del coding
domenica 1 maggio 2016
martedì 26 aprile 2016
AVVISO PER I BLOGGER
TUTTI COLORO I QUALI HANNO CREATO IL PROPRIO BLOG ...CONSIGLIO LA SEGUENTE PROCEDURA:
1- APRIRE IL PROPRIO BLOG
2-CLICCARE SU ...VISUALIZZA POST
3--CLICCARE SU IMPOSTAZIONI
4- POST E COMMENTI
5-SULLA VOCE..COMMENTI CLICCARE SU SOLO MEMBRI DI QUESTO BLOG.
FINE.
1- APRIRE IL PROPRIO BLOG
2-CLICCARE SU ...VISUALIZZA POST
3--CLICCARE SU IMPOSTAZIONI
4- POST E COMMENTI
5-SULLA VOCE..COMMENTI CLICCARE SU SOLO MEMBRI DI QUESTO BLOG.
FINE.
venerdì 22 aprile 2016
domenica 10 aprile 2016
PROVE AUTENTICHE
Alcuni esempi concreti di "prova autentica"
Costruzione (lavorando in gruppo) di:
a) mappa concettuale
b) unità didattica
c) menù di un ristorante
d) mappa-programma di un museo
e) itinerario turistico
venerdì 1 aprile 2016
martedì 29 marzo 2016
domenica 27 marzo 2016
12 - Google Drive nella didattica
ANDREA PATASSINI
Andrea Patassini è ricercatore presso l'Università di Roma 3, dipartimento di Scienze della formazione e si occupa di tecnologie per l'apprendimento e didattica digitale presso il laboratorio LTA, Laboratorio di Tecnologie Audiovisive.
GOOGLE DRIVE
Google Drive è un servizio Google liberamente utilizzabile o free che offre un ambiente cloud per l'archiviazione (15 GB) e l'editing di contenuti digitali. Si dispone di google drive qualora si possieda un account gmail a cui è automaticamente abbinata una serie di servizi tra i quali spicca Google Drive. Come gli altri servizi Google anche Drive è accessibile tramite dispositivi mobili.
Webinar "Costruzione del curricolo per competenze " FRANCA DA RE
Webinar: "Costruzione del curricolo per competenze
Pillole di didattica per progettare compiti significativi"
organizzato dalla casa editoriale Pearson.it av...
L'ARGOMENTO
Questa una sintesi più articolata del webinar:
Questa una sintesi più articolata del webinar:
1. Si parte dalla Competenze Chiave Europee, raccomandazione del 18/12/2006:
2. vengono illustrate le competenze culturali di base disciplinari fino alle 8 competenze chiave per la cittadinanza e l'apprendimento permanente.
3. si fa riferimento al riordino del secondo ciclo e alla didattica per competenze sviluppata secondo i 4 assi:
# linguaggi,
# matematico,
# scientifico,
# storico - culturale
4. Si esaminano poi le 8 competenze di cittadinanza, che devono essere conseguite entro gli assi culturali e che differiscono dalle competenze chiave europee: comunicare, risolvere problemi, collaborare, agire in modo autonomo, imparare ad imparare, progettare, acquisire e interpretare l'informazione, individuare collegamenti e relazioni.
DEFINIZIONE COMPETENZA
combinazione di conoscenze, abilità, atteggiamenti appropriati al contesto.
# Chiave sono quelle competenze necessarie allo sviluppo personale e alla cittadinanza attiva, l'inclusione sociale e l'occupazione.
# Concernono i tre aspetti fondamentali della vita personale:
- vita culturale,
- sociale
- e professionale.
Apprendimento per competenze conferisce significato all'attività di apprendimento. interessante il tentativo di definire conoscenze, abilità e competenze e distinguere queste tre dimensioni, tentativo che, a mio modo di vedere, non ha successo.
VENGONO QUINDI PRESI IN ESAME
# le competenze culturali di base dei vari cicli scolastici
# gli aspetti fondamentali della didattica per competenze: flessibilità didattica; valorizzazione esperienza attiva in contesti significativi; docente come facilitatore e mediatore; apprendimento sociale; peer tutoring e laboriatolità; processi metodologici, integrazione saperi, modalità riflessiva e interpretativa dell'esperienza; aspetti affettivi e emotivi; autonomia e responsabilità allo studente;
# tecniche e strumenti: lavoro di gruppo, laboratorialità; problem solving; unità di aprpendimento; prove esperte e autentiche; compiti significativi e in situazione; Esempi inhttp://piazzadellecompetenze.net
# Pillole di Didattica: brevi suggerimenti operativi come: partire dalle conoscenze spontanere; esplicitare i risultati; mediatori culturali diversi come compiti attivi e autentici;
# prove esperte: tese a valtuare capacità studente di risolbere problemi
# le competenze culturali di base dei vari cicli scolastici
# gli aspetti fondamentali della didattica per competenze: flessibilità didattica; valorizzazione esperienza attiva in contesti significativi; docente come facilitatore e mediatore; apprendimento sociale; peer tutoring e laboriatolità; processi metodologici, integrazione saperi, modalità riflessiva e interpretativa dell'esperienza; aspetti affettivi e emotivi; autonomia e responsabilità allo studente;
# tecniche e strumenti: lavoro di gruppo, laboratorialità; problem solving; unità di aprpendimento; prove esperte e autentiche; compiti significativi e in situazione; Esempi inhttp://piazzadellecompetenze.net
# Pillole di Didattica: brevi suggerimenti operativi come: partire dalle conoscenze spontanere; esplicitare i risultati; mediatori culturali diversi come compiti attivi e autentici;
# prove esperte: tese a valtuare capacità studente di risolbere problemi
Flavio Fogarolo: Il Piano Didattico Personalizzato
Segnalo questa lezione di Flavio Fogarolo, nonostante l'audio sia scadente e le riprese pure, perché il prof, Fogarolo è uno dei massimi specialisti per quanto riguarda il PDP e la normativa relativa a BES e DSA e la sua lezione chiarisce molti dubbi e offre numerosi consigli.
Consiglio di accompagnare la visione della lezione con la consultazione della presentazione che ho segnalato nei link utili più in basso.
sabato 26 marzo 2016
PROPRIETA' DEI CONTENUTI DIGITALI- Appunti di riflessione-Incontro Animatori digitali 14/03/2016
PROPRIETA' DEI
CONTENUTI DIGITALI
1) PERSISTENZA come ciclo di vita
lungo. Stabilità rispetto al tempo, come
ad es. Facebook, diverso dall'articolo di un quotidiano.
2) REPLICABILITA'- semplicità della
replicabilità e della condivisione , es L'EMBED </>.
3) SCALABILITA'
4) RINTRACCIABILITA' Attraverso GOOGLE.
PROCESSI SOCIALI
INTERAZIONE, da solo un media non serve a niente
serve l'intervento umano perchè l'interazione avvenga, c'è una componente
tecnologico e una sociale.
CONDIVISIONE
è la controparte sociale della replicabilità, Per essere condiviso il contenuto deve essere
accattivante , la fruizione, poi,
avviene in base al contesto culturale a cui si appartiene.
DIFFUSIONE
con i Broadcasting si ha la
fruizione a uno cos così come a tanti.
Il Narrowcasting, letteralmente “trasmissione ristretta”, è il modello di comunicazione
di internet, basato su un meccanismo di divulgazione e fruizione
"frammentata" dei contenuti. A differenza del più antico e conosciuto broadcasting, in cui le notizie vengono divulgate senza alcuna differenziazione in
base alla tipologia di utenti alla quale si rivolgono, il narrowcasting è
dunque una diffusione mirata di informazioni e contenuti, trasmessa ad un
pubblico interessato ed interagente. L'utente accede alle informazione sul web,
partecipa per sottoscrizione alle mailing list, sceglie e riceve trasmissioni
audio e video anche attraverso aggregatori di media (podcasting). Il
narrowcasting permette dunque a chi utilizzi la rete di ottenere notizie e
contenuti sia audio che video, in tempo reale da tutto il mondo su qualsiasi
tema usando gli strumenti che internet mette a disposizione.
Storify ! è un tool che vi permette di raccontare una storia
utilizzando i social media. Siamo circondati da informazioni,
con Storify potete scegliere, organizzare, commentare e
condividere solo le migliori o quelle che piacciono a voi. Siete voi a
scrivere la storia! alla fine EMBED e
quindi condivisione.
Scoop.it per
ricreare sitografie e condividerle.
Paper.li Digerisce le migliaia di
messaggi pubblicati su Twitter e li trasforma ogni giorno in un quotidiano da
sfogliare.
Pearltrees è un social network che permette di
archiviare on line e di condividere pagine web, appunti e fotografie. La novità
di questo social network è l’uso della metafora dell’albero e delle perle: i
rami diventano categorie sotto i quali possiamo “cogliere” (in inglese il verbo
usato è “to pick”) i frutti che abbiamo coltivato, cioè i contenuti che abbiamo
caricato o collegato.
La possibilità di condividere su Facebook e Twitter i nostri contenuti, nonchè di cercare le perle degli altri utenti di Perltrees, rendono questa piattaforma particolarmente interessante.
La possibilità di condividere su Facebook e Twitter i nostri contenuti, nonchè di cercare le perle degli altri utenti di Perltrees, rendono questa piattaforma particolarmente interessante.
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protetti
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Commons (CC) è un'organizzazione non a scopo di lucro dedicata ad ampliare
la gamma di opere disponibili alla condivisione e all'utilizzo pubblico in
maniera legale.
L'organizzazione ha stilato diversi
tipi di licenze note come licenze
Creative Commons (o "licenze CC") che forniscono un modo semplice e
standardizzato per comunicare quali diritti l'autore dell'opera si riserva e a
quali altri rinuncia, a beneficio degli utilizzatori.
mercoledì 16 marzo 2016
CARTELLONE INTERATTIVO - LA SPEDIZIONE DEI MILLE -CON QRCODE
Un esempio di realizzazione di cartellone storico arricchito dai QrCode.
domenica 13 marzo 2016
CREARE EBOOK -
CREARE EBOOK SFOGLIABILI PARTENDO DA DOC, PDF....
QUI WOBOOK
Wobook è un'altra risorsa gratuita per creare flipbook online.
In pratica, una volta registrati al servizio, potrete caricare documenti dei formati .pdf, .doc, .csv, .ppt e trasformarli in libri sfogliabili.
Nelle versioni a pagamento potrete aggiungere anche contenuti multimediali come video e suoni.
Interessante la possibilità di autorizzare i lettori del flipbook a scaricare e stampare il documento (per farlo occorre cliccare sulla terza icona in alto partendo da sinistra).
Wobook utilizza la tecnologia flash e consente di inserire tag ai flipbook creati e di incorporarli all'interno di pagine web.
QUI WOBOOK
domenica 28 febbraio 2016
DIMOSTRATIVI SMART
NEL LINK SEGUENTE POTRETE SCARICARE UNA CARTELLA CONTENENTE ALCUNI ESEMPI DI LAVORI INTERATTIVI FACILMENTE REALIZZABILI SEGUENDO IL PERCORSO ELENCATO NEL DOCUMENTO DI WORD, ED UTILIZZANDO LA GALLERIA GIA' PRESENTE NEL SOFTWARE DEDICATO DELLA LIM NOTEBOOK.
CLICCA QUI
martedì 23 febbraio 2016
lunedì 22 febbraio 2016
domenica 21 febbraio 2016
TOUR VIRTUALE DIPINTI BOSCH
UN SITO INTERATTIVO DEI PRINCIPALI DIPINTI DI BOSCH, IN PARTICOLARE NEL TRITTICO DEL GIARDINO DELLE DELIZIE. QUI
UNA LAVAGNA DIGITALE COLLABORATIVA
| Lunedì 15 Febbraio 2016 14:38 | |||||
Si chiama NoteBookCast ed è un nuovo strumento per lavorare in maniera collaborativa su una lavagna digitale condivisa.
Questa applicazione gratuita funziona con qualsiasi dispositivo e per utilizzarla dovrete soltanto registrarvi al servizio.
Una volta entrati dovrete assegnare un nome al progetto, sceglierne le dimensioni e cominciare a personalizzare l'ambiente di lavoro, utilizzando diversi sfondi (a quadretti, a righe o vuoti), scegliendo colore e dimensioni del tratto o dei testi, il tipo di strumento per inserire o togliere contenuti (penna o testo digitabile, gomma).
E' poi possibile inserire immagini e forme e attivare la chat per dialogare con tutti i componenti del gruppo di lavoro.
Per invitare i membri del gruppo è necessario cliccare sull'icona "Invite" per disporre dell'indirizzo URL da inviare.
Posoono essere diverse le modalità di utilizzo di NoteBookCast nella didattica, come lo svolgimento dei compiti a casa da assegnare per gruppi che collaborano a distanza (risoluzione di problemi, costruzione di mappe, realizzazione di grafici, ecc).
Se volete provare ad usare NoteBookCast, allenatevi qui.
|
giovedì 18 febbraio 2016
lunedì 15 febbraio 2016
incontro SCUOLA SECONDARIA I° GRADO
SCHOOLTOON
POWTOON POWTOON
ED PUZZLE BLENDSPACE
TESTATE GIORNALISTICHE
EFFETTUA UN TOUR VIRTUALE A 360° IN ITALIA CLICCANDO QUI
VIDEOANT
SCREENSHOTS
PADLET
SCARICARE MP3 ON LINE DA YUO TUBE
EDMODO
POWTOON POWTOON
ED PUZZLE BLENDSPACE
TESTATE GIORNALISTICHE
EFFETTUA UN TOUR VIRTUALE A 360° IN ITALIA CLICCANDO QUI
VIDEOANT
SCREENSHOTS
PADLET
SCARICARE MP3 ON LINE DA YUO TUBE
EDMODO
venerdì 5 febbraio 2016
venerdì 29 gennaio 2016
CREAZIONI LEZIONI INTERATTIVE LIM SMART
SOTTO IL LINK PER SCARICARE I PERCORSI PER CREARE LEZIONI INTERATTIVE CON IL SOFTWARE NOTEBOOK DELLA LIM SMART
CLICCA QUI e QUI
CLICCA QUI e QUI
sabato 23 gennaio 2016
SIDENOTES ANNOTARE SULLE PAGINE WEB
Sidenotes è uno strumento che risponde all'esigenza di realizzare annotazioni su quello che si trova e si legge o guarda sul web. Si tratta di una applicazione integrata con Google Chrome (chrome add on) che si installa con un semplice clic e si presenta come un pulsante nella barra di navigazione.
Come si usa?
Quando abbiamo bisogno di appuntare idee, rifelssioni, etc. è sufficiente cliccare sul pulsante e digitare Alt + N e si aprirà una finestra sul lato destro del browser in cui potremo scrivere le nostre note. Sidenotes è sincronizzato con Dropbox in modo da avere sempre a disposizione le nostre note e poterle condividere.
Una volta scritte le nostre note vanno salvate, si possono consultare in qualsiasi momento cliccando sull'icona della lente in alto a destra: si aprirà una finestra in cui sono visualizzate le varie note, si può trovare quella che ci interessa anche utilizzando il motore di ricerca integrato. Per sfruttare al meglio Sidenotes è neessario avere un account su Dropbox
Quando abbiamo bisogno di appuntare idee, rifelssioni, etc. è sufficiente cliccare sul pulsante e digitare Alt + N e si aprirà una finestra sul lato destro del browser in cui potremo scrivere le nostre note. Sidenotes è sincronizzato con Dropbox in modo da avere sempre a disposizione le nostre note e poterle condividere.
Una volta scritte le nostre note vanno salvate, si possono consultare in qualsiasi momento cliccando sull'icona della lente in alto a destra: si aprirà una finestra in cui sono visualizzate le varie note, si può trovare quella che ci interessa anche utilizzando il motore di ricerca integrato. Per sfruttare al meglio Sidenotes è neessario avere un account su Dropbox
CREARE ON LINE EBOOK
SCRIBAEPUB è una risorsa gratuita per generare online
ebook sogliabili , SI ACCEDE CON L'ACCOUNT DI GOOGLE
attraverso dispositivi mobili o pc, in modo veloce e
intuitivo. I libri digitali possono essere esportati in vari
formati standard quali ePub, PDF, etc..
CLICCA http://www.scribaepub.info/QUI
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intuitivo. I libri digitali possono essere esportati in vari
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venerdì 15 gennaio 2016
venerdì 8 gennaio 2016
REPOSITORY PER FLIPPES CLASSROOM
QUI UN BUON REPOSITORY PER TROVARE ED EVENTUALMENTE IMPLEMENTARE LE FLIPPED CLASSROOM
sabato 26 dicembre 2015
lunedì 21 dicembre 2015
50 FILM DA VEDERE A SCUOLA
IL SITO DI F. VALERIANI OFFRE LA POSSIBILITA' DI AVERE I LINK PER 50 FILM DA PROIETTARE IN CLASSE CON LA LIM. QUI
lunedì 14 dicembre 2015
8 STRUMENTI PER IL BLENDED LEARNING
Alcune applicazioni web e mobile, prevalentemente free o freemium, che agevolano l'applicazione di un approccio Blended all'apprendimento. Le applicazioni hanno in comune la caratteristica di consentire la realizzazione di lezioni e verifiche formative utilizzando risorse già presenti sul web, in particolare video di YouTube, rendendole interattive con l'aggiunta di elementi ad opera del docente come note, domande, commenti, links, etc.: qui
domenica 18 ottobre 2015
domenica 4 ottobre 2015
giovedì 1 ottobre 2015
sabato 5 settembre 2015
5 APPLICAZIONI PER COSTRUIRE FUMETTI
I fumetti
I fumetti sono un media con cui gli studenti di ogni età hanno molta familiarità, può essere interessante sfruttare didatticamente questo media utilizzando i fumetti nella didattica combinando gli obiettivi di questa con gli interessi degli studenti. Nel post sono presentati quelli che, a giudizio dell'autore, sono le 5 migliori applicazioni per realizzare fumetti
Le Applicazioni
Ogni applicazioni viene brevemente descritta e viene anche illustrato il suo funzionamento
1. Chogger: http://chogger.com/ semplice e divertente da utilizzare consente di importare disegni e immagini e pubblicare fumetti in forma di giornali.
2. Toondoo: http://www.toondoo.com/ creazione di cartoni e fumetti pubblicabili on line o stampabili. Consente di scegliere tra vari elementi in modo da formare scene e personaggi.
3. Kerpoof Storybook: ora Disney per bambini
4. Pixton: http://www.pixton.com/ fumetti personalizzabili
5. Make Beliefs Comix:http://www.makebeliefscomix.com/ consente di creare fumetti e stamparli con un formato tradizionale
sabato 29 agosto 2015
PLAYLIST VIDEO TUTORIAL SCUOLA WEB 2.0
UTILE PLAYLIST SU YUOTUBE PER VISIONARE 19 VIDEO TUTORIAL DI APPLICAZIONI WEB PER LA SCUOLA
PER IL SITO CLICCA QUI
PER IL SITO CLICCA QUI
SWAY - CREARE E CONDIVIDERE PRESENTAZIONE DA MICROSOFT
Sway è una applicazione web sviluppata da Microsoft nel 2015 per la creazione di presentazioni.Non si presenta come semplice evoluzione di Power Point, ma come un modo nuovo di realizzarle a partire da una piattaforma web based e gratuita per la comunicazione delle proprie idee, l'elaborazione di contenuti del web, la realizzazione di storie, la creazione di reportage, ma anche di ricerche, rapporti, relazioni, lezioni, presentazioni, etc. La modalità di visualizzazione è quella che ha origine con i blog e che caratterizza i social network: lo stream di elementi di contenuto che si possono scorrere in orizzontale o verticale e che vengono chiamati "cards". Ogni elemento di contenuto può essere costituito da testo, immagini, audio, video, grafici, etc.
Come Funziona?
1. Ci si registra e logga e si avvia la presentazione
2. si aggiunge una card pescando i contenuti o dal proprio PC o dal web tramite Bing, che è incorporato in sway
3. si configura, con l'aiuto di modelli predefiniti, la grafica e le altre impostazione di visualizzazione come: palette colori, stili, font, scorrimento orizzontale o verticale, layout, etc.
4. si possono caricare elementi da altri social network e applicazioni come: Twitter, Google Drive, Facebook, Dropbox, erc.
5. si pubblica e condivide nei principali social network o si incorpora con il codice di embedding
Per una spiegazione dettagliata di caratteristiche e funzionamento di Sway rimando all'articolo comparso su Ridble: "Microsoft Sway: il nuovo modo di creare presentazioni"
https://www.ridble.com/microsoft-sway-recensione/
recensione molto completa e con numerosi esempi e immagini
1. Ci si registra e logga e si avvia la presentazione
2. si aggiunge una card pescando i contenuti o dal proprio PC o dal web tramite Bing, che è incorporato in sway
3. si configura, con l'aiuto di modelli predefiniti, la grafica e le altre impostazione di visualizzazione come: palette colori, stili, font, scorrimento orizzontale o verticale, layout, etc.
4. si possono caricare elementi da altri social network e applicazioni come: Twitter, Google Drive, Facebook, Dropbox, erc.
5. si pubblica e condivide nei principali social network o si incorpora con il codice di embedding
Per una spiegazione dettagliata di caratteristiche e funzionamento di Sway rimando all'articolo comparso su Ridble: "Microsoft Sway: il nuovo modo di creare presentazioni"
https://www.ridble.com/microsoft-sway-recensione/
recensione molto completa e con numerosi esempi e immagini
giovedì 27 agosto 2015
TRASFORMARE UN TESTO IN UNA CITAZIONE
QUOTESCOVER Applicazione web free utile per trasformare un citazione o frase testuale in una citazione grafica da utilizzare nei social network, nei propri lavori, nei poster, etc. Il processo di editing grafico di una frase per darne una rappresentazione accattivante comporta molti passaggi quali: scelta sfondo, font, combinazione di colori, effetti grafici, composizione, layout, etc.
QuoteCover semplifica al massimo queste operazioni garantendo risultati validi e originali, questi i passaggi:
1. Scelta delle parole da usare
2. scegliere i parametri per editare il testo
3. generare il disegno
CONDIVIDERE PRESENTAZIONI
Zeetings, è un'applicazione gratuita che permette di caricare le nostre presentazioni internet e di condividerle attraverso un URL univoco, con delle funzionalità che la rendono davvero innovativa.
Innanzitutto nelle situazioni in presenza, quando il relatore passa ad un'altra slides, in automatico avviene lo stesso cambiamento nei dispositivi degli altri partecipanti.
Inoltre, l'aspetto più rilevante è l'interattività che viene assicurata attraverso vari strumenti. E' infatti possibile condurre sondaggi e quando i partecipanti rispondono, gli esiti vengono mostrati in tempo reale. E' inoltre possibile inserire domande e lasciare che il pubblico risponda o leggere commenti su contenuti specifici.
In ogni momento si può vedere chi è connesso alla nostra presentazione, e siamo in grado di inviare messaggi privati a ciascuno di loro.
In ogni momento si può vedere chi è connesso alla nostra presentazione, e siamo in grado di inviare messaggi privati a ciascuno di loro.
martedì 25 agosto 2015
Versal - CREARE CORSI ONLINE
Creare corsi online suddivisi in sezioni e sottosezioni complete di testo, video, diverse tipologie di esercizi, diagrammi, mappe, slideshow, timeline, espressioni algebriche e tanto altro?
La risposta è Versal, un sito la cui registrazione è gratuita e immediata. Il mio consiglio è quello di loggarvi con il vostro account google visto che le lezioni create potrete anche condividerle su “google classroom” (se ce l’avete!).
Una volta effettuata la registrazione, si può costruire il primo corso cliccando su “Create new” (in alto a destra): dopo aver inserito il titolo, si può procedere alla creazione delle lezioni, ognuna delle quali può, a sua volta, essere divisa in “sezioni”.
Nella parte inferiore della schermata sono infatti elencate le opzioni disponibili, simboleggiate da icone esplicative: posizionando il cursore sopra ciascuna icona appare una finestra in cui è spiegata (in inglese) la sua funzione, insieme
ad un esempio concreto di utilizzo della stessa.
ad un esempio concreto di utilizzo della stessa.Tra le opzioni più interessanti ci sono le seguenti:
- “text”, “image”, “video”, “slideshow”: inserimento di parti scritte, immagini, video, slideshow;
- “quiz”, “short response”, “categories”, “visual ranker”: creazione di varie tipologie di esercizi;
- “map”: caricamento di mappe geografiche, nelle quali potrete aggiungere commenti e note personalizzati;
- “whiteboard”: una lavagna nella quale potrete inserire immagini, scrivere e disegnare, registrando il tutto;
- “timeline”: una linea del tempo dove poter indicare date e avvenimenti corredati da immagini a vostra scelta.
Il corso viene salvato automaticamente nell’account del creatore che può in ogni momento eliminarlo (“delete”), modificarlo (“edit”), visualizzarlo come studente (“view as learner”), duplicarlo (“clone”).
Cliccando su “manage” si accede invece alla possibilità di condividerlo (“share”), pubblicare online il corso (“pubblish course”) oppure inserirlo su “google classroom”.
Per accedere invece alle funzioni non incluse nella versione base occorre consultare prezzi e condizioni nella sezione “upgrade”. Versal è disponibile anche su Chrome Web Store.
lunedì 24 agosto 2015
CREARE STORIE CON LE IMMAGINI.
Realizzazione di Collages di Immagini:
# Canva: applicazione grafica che premette di realizzare presentazioni, infografiche e foto collages scegliendo modelli e applicandoli e personalizzandoli con la tecnica del drag and drop. Canva offre disegni, librerie di cilp art, fotografie, che possono essere usate per arricchire il nostro lavoro.
# PicCollage: applicazione Android e iPad free che consente di trasformare rapidamente immagini, testi e video in collages per poi salvarli o condividerli nei principali social network.
# PicMonkey: applicazione web based per la creazione di collages, presenta strumenti e modelli per facilitare l'assemblaggio delle immagini. Free e non richiede registrazione.
# Thnglink: realizzato il collage lo si può rendere interattivo con Thinglink per realizzare la storia
Realizzare Storie componendo in sequenza immagini
# Thematic: servizio per la costruzione e condivisione di storie visuali, permette di visualizzare fino a 20 immagini centrate su un determinato argomento. E' possibile importare immagini, meglio se ad alta risoluzione, dal proprio dispositivo o da Dropbox. Dopo l'importazione è possibile aggiungere testo e modificare la sequenza delle immagini. Le storie possono essere rese pubbliche e condivise con i principali social network.
# Storehouse: app free per iPad per raccontare storie attraverso immagini, video, testi. Ogni storia si sviluppa verticalmente come i post in un blog. Personalizzabile con copertina, titoli, aggiunta immagini e didascalie, possibilità di inserire capoversi, temi da applicare alla storia. Possibilità di pubblicare, incorporare, condividere con i social network.
Creazione di un libro di Immagini
# MyStorybook: strumento per creare brevi racconti nella forma di libri. Si inseriscono immagini, disegni, clip art in pagine bianche. Possibilità di utilizzare sfondi e temi.
# Picture Book Maker: consente la creazione di una storia di 6 pagine con sfondi, immagini e testo. I vari elementi possono essere posizionati entro la pagina. Le storie possono essere visualizzate on line o stampate come pdf.
# Little Story Creator: app free per iPad per creare storie multimediali, è stata pensata per gli studenti ed è molto semplice da utilizzare. Si possono creare storie di molte pagine e in ogni pagina inserire immagini e video si può anche registrare la propria voce. Non è necessaria la registrazione.
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